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买足球比赛的app校长向罗生工作报告

发布日期:2019-05-10   来源:   点击量:

 

机械行业先进装备制造职教集团工作报告

买足球比赛的app校长 向罗生

2019427

各位领导、各位代表:

众人好!

在湖南省教育厅的领导下,在机械行指委的直接指导和支持下,经过集团筹委会的精心筹备和众人的共同努力,机械行业先进装备制造职教集团已于2018923日正式成立,今天召开首届理事会,安排部署未来几年的工作。在此,我代表职教集团牵头的买足球比赛的app等6个单位和理事会的全部同志,向在百忙之中出席本次会议的各位领导、各位代表和同志们表示热烈的欢迎!根据机械行指委的安排,我从三个方面向大会报告集团工作,请予以审议。

                                             

买足球比赛的app校长 向罗生

一、职教集团是在职业教育步入新的发展时期,装备制造业稳中有升,湖南装备制造加快发展的大背景下成立的。

以《国务院对于加快发展现代职业教育的决定》、《国家职业教育改革实施方案》等一系列文件为标志,职业教育的发展已经步入了新的春天。为贯彻落实《国务院对于加快发展现代职业教育的决定》、《中国制造2025》、《对于深化产教融合的若干意见》《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,依照《教育部对于深入推进职业教育集团化办学的意见》,进一步加快职业教育改革创新步伐,推进职业教育办学规模化、集团化发展,促进先进装备制造业职业院校与先进装备制造业企业优势互补,在更大范围实现职业教育资源共享,不停完善现代职业教育体系,为国家经济社会发展提供更多更好的技术技能型人才。经全国机械职业教育教学指导委员会、机械工业教育发展中心批准,由买足球比赛的app等单位牵头组建机械行业先进装备制造职业教育集团

装备制造业是为国民经济建设及各行业进行简单再生产提供工具和装备的生产制造部门,是制造业的核心产业。据统计,20181-12月,机械工业增加值增速同比增长6.3%。实现主营业务收入21.38万亿元,同比增长6.05%;实现利润总额1.45万亿元,同比增长2.18%。随着产业转型升级,国内劳动力生产成本上升,装备制造业也正在向先进装备制造业转型升级,迫切需要大批高技能型人才,但目前我国的职业教育专业设置和人才培养大多仍停留在服务传统装备制造业的水平,与先进装备制造业的发展不相适应。随着经济全球化发展和“一带一路”建设持续推进,以高铁、核电、工程机械装备等为代表的我国先进装备制造业走出去步伐不停加快,推动了中国制造国际产能的合作,全部了我国经济在全球竞争力,海外人才及境外本土人才培训及校企协同走出去等显得越来越重要。为了进一步扩大职业教育技能型人才培养规模,加强人才培养的针对性,提示职业教育走出去能力,在先进装备制造领域组建职教集团,加以统筹和推动,具有重大的现实意义。

湖南的装备制造业在全国乃至全球具有一定的影响力。近年来,湖南省装备制造业充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和加强政府的宏观管理,以市场需求为导向、技术引领为支撑、转型升级为主线、两化融合为手段,以高端化、国际化、智能化、制造服务一体化化为主攻方向,坚持培育发展先进装备与改造全部传统装备相结合、增加先进装备产业增量与优化传统装备产业存量相结合,推进装备制造业向装备服务型制造业转型,向装备制造业保持中高速、迈向中高端战略目标迈进。2018年,全省装备制造业工业增加值占全部规模工业增加值的30%左右,整体规模1.4万亿元。其中,工程机械和轨道交通异军突起,分别占全国1/4份额,成为湖南工业制造两张名片。以三一重工、中联重科、中车株机、铁建重工为领头军的制造湘军带动上下游产业共同发展,产业逐步成为产品品种门类最齐全、知名企业聚集数量最多,集中度最高的产业集群。长株潭衡城市群作为国家首个“中国制造2025”试点示范城市群,引领着湖南先进装备制造业的发展。

买足球比赛的app处于长株潭城市群中心地带,长期坚持“植根机械装备制造业,服务湖南新型工业化”,在先进装备制造方面具有较强的办学实力和社会影响力。学校创办于1955年,是国家示范性高等职业院校、湖南省首批示范性高职院校、湖南省首批卓越院校建设单位。学校设机械工程学院、汽车工程学院、电气工程学院、信息工程学院等8个学院,现有在校学生近15000人,其中机械、汽车、电工电器和信息技术专业群学生数近9000人,达到63.18%2009年学院牵头组建了湖南机械装备制造职业教育集团,该集团为湖南省示范性职教集团,现有成员单位109家。近年来,学校主动对接工程机械、电工电器、汽车及零部件等湖南装备制造优势产业,构建了以“先进装备制造技术专业群”、“先进装备控制技术专业群”、“汽车技术专业群”为引领的七大特色品牌专业群,开设专业42个,并与产业龙头企业建立了长期的校企合作关系,包括中联重科、三一重工、铁建重工、湘电集团、蓝思科技、顶力科技、长沙比亚迪、长丰汽车、吉利汽车、远大科技等。学校培养的学生普遍具有精湛的职业技能、良好的职业道德和科学的创新精神,高技能人才品牌得到社会和行业的广泛认可,仅近两年来在全国职业院校技能大赛中,学校学生共获得国家级一等奖数量19个,二等奖数量20个, 连续两年都取得全国职业院校技能大赛一等奖数量前10的好成绩。2018年毕业生就业率已达95.81%,用人单位满意率已达98.5%。特别优秀毕业生一年后即走向车间负责人等重要岗位,众多毕业生已成为企业的技术骨干和管理精英,涌现一批机械装备制造领域的技术能手。

  二、职教集团自筹建以来,广泛开展沟通交流、校企合作、协同发展和改革创新,为职教集团建设和发展,打下了坚实的基础。

在机械行指委的指导下,我们成立了由中国机械工业教育发展研究中心主要领导担任组长,学校党政主要负责人担任副组长的筹建工作领导小组,筹建领导小组成员涵盖了政府、行业、企业、学校等多方面代表,具体负责筹建工作。筹建工作小组先后走访了装备制造行业协会、装备制造企业、装备制造类职业学校等50多家单位,借鉴省内外职教集团建设的成功经验,并与这些单位达成合作意向。经过多次调研和走访,借鉴省内外职教集团成立和运行的经验,结合先进装备制造实际情况,筹建工作小组经过充分酝酿,反复推敲,起草了《机械行业先进装备制造职业教育集团的筹备方案》和《机械行业先进装备制造职业教育集团章程(草案)》。2018927日上午,陈晓明主任在全国装备制造业产教融合校企合作现场推进会上,宣读了全国机械职业教育教学指导委员会、机械工业教育发展中心《对于成立机械行业先进装备制造职业教育集团的批复》,标志着职教集团正式成立。经过半年时间的努力,目前加入机械行业先进装备制造职业教育集团的成员单位有92家,其中高职院校 59 所,中职院校9所,企业24家。

职教集团筹建以来,湖南工业职院按照筹建方案和集团成员单位一道,具体开展了以下工作。一是广泛开展产教融合、校企合作。湖南工业职院到目前为止,已经和国内外210多家企业建立了合作关系,其中装备制造业企业达168家,占80%。二是加强研究、制定标准、纵深推进。我们牵头组建了首个产教融合发展研究中心,广泛吸纳政、行、校、企包括本科院校专家,认真研究相关标准。我们不仅制定了学校校企合作工作标准、评价标准,并且联合华中数控等企业组建专门团队共同研究智能制造中心建设标准;联合世界五百强企业博世、西门子等企业制定国际人才培养标准。三是是服务企业、协同发展、走出国门。我们联合“走出去”企业中联重科、蓝思科技开展外向型人才培养和境外本土化员工培训,联合德国手工业协会、BSK积极筹建中德应用技术技能全部培训基地。四是改革办学模式,加快创新发展。买足球比赛的app近两年在全面加强党的建设、深化教育教学改革、专业群和课程建设、重大基础设施建设和学校行政管理、教师考核、学生评价等方面,实施了46项重大改革或创新项目,其中产教融合校企合作“5+5”办学模式列为2019年湖南省教育体制改革试点项目,并在去年9月,由中华职教社、中国机械工业联合会联合主办,买足球比赛的app具体承办的全国装备制造业产教融合现场推进会上推介。

三、职教集团要以建成国家示范性职业教育集团为目标,建立紧密性职教集团,为打造先进装备制造业协同育人的命运共同体而努力奋斗。

职教集团的发展目标是以建成国家示范性职业教育集团为目标,建立行业、学校、企业协同发展的运行机制,聚焦先进装备制造业转型升级、高质量发展的技术升级,开发相关岗位职业标准及技术专业标准。依托职教集团,促进教学、师资、实训等资源的共建共享。发挥集团成员单位协作优势,全部专业建设服务先进装备制造业发展的能力,带动集团成员共同发展,打造政、行、校、企协同育人的命运共同体。

职教集团主要任务是利用集团搭建的开放式交流合作平台,主要开展先进装备制造领域技术技能人才培养、特色专业建设、实训基地建设、双师队伍建设、资源信息共享、科学研究服务和对外合作交流等业务,打造政、行、校、企协同育人命运共同体。

(一)共育技术技能人才。通过开展订单培养、中高职衔接、现代学徒制试点、同层次院校的学分互认、企业员工教育培训、设立企业奖助学金等举措,开展学校间、校企间的人才共同培养工作,探索建立学生学分积累与互认机制。组织开展集团成员院校之间的学生交流与合作育人,拓展技术技能人才培养的合作渠道,提高人才培养的针对性和实用性。

(二)共创行业特色专业。通过产教深度合作,对接先进装备制造领域典型工业产品的生产制造、产品营销、售后服务、产品回收、再制造等环节,研究制定先进装备制造领域技术技能人才专业能力评价标准,深入开展先进装备制造领域相关专业(方向)创新建设,共同制定和优化人才培养方案,共同开发课程,共同实施人才培养模式改革,培育行业特色优势专业(方向)。

(三)共建先进实训基地。面向先进装备制造业领域中的复合型、创新型技术技能人才培养,引进先进装备制造类企业设备、人员、技术、岗位标准以及生产经营和服务项目,建设若干个区域共享性具有辐射作用的高水平产教融合实训基地,发挥其学生实习实训、企业员工培训双功能。

(四)共培新型双师队伍。建立院校教师与企业技术专家结对联系、相互交流机制,在集团内根据需要试行校企一对一岗位互换,学校教师深入企业顶岗实践,企业选派业务骨干到学校任教,实行阶段性岗位身份互换。聘请行业专家企业管理、技术骨干和高技能人才到学校担任兼职教师。依托集团内成员学校的各种师资培训培养资源,建好职业院校教师培训基地平台,探索师资培训基地与教师企业实践基地双基地合作培养双师型教师新模式。

(五)共享教育信息资源。合作开展先进装备制造领域技术技能人才需求调研、发布行业人才需求报告。搭建信息交流平台,建立集团网站,宣传集团成员企业的产品、文化,发布用工信息、学生实习岗位信息、教师实践岗位信息,宣传集团成员院校的办学模式、专业建设成果、学生风采,发布毕业生就业信息;交流校企双方对人才培养模式、岗位条件、员工素质的意见和建议。

(六)共研科研发展项目。发挥集团成员间资源优势,共同组建科研开发与技术团队,面向中小微企业开展科研开发、技术服务、技术指导,面向院校开展专业创新、实训基地建设和改造升级等咨询服务活动。校企共建若干职业培训中心,开办多类型、多规格、多形式岗位培训班,降低企业内培训成本。同时,对接产业,为贫困地区发展培养技术技能人才,开展就业转移技能培训服务、创业培训与咨询等,以资源互通互享的方式全部贫困地区农村职业教育总体水平。

(七)共推对外合作交流。加强与装备制造业走出去企业合作,合作建立境外培训基地,开展国际化,建立国际职业教育交流合作平台,开展境外合作办学和对一带一路国家的职业教育培训。搭建先进装备制造领域创新创业服务平台,开展各种交流、沙龙、大赛等活动。

职教集团近期主要工作任务。一是建立紧密型职业教育集团发展模式。发挥紧密型职教集团的优势,制订规章制度,形成一套严谨、规范的工作机制;建立集团网站,发布用工信息、学生实习岗位信息、教师实践岗位信息,宣传集团成员院校的办学模式、专业建设成果、学生风采,发布毕业生就业信息等;不停优化集团成员单位构成,通过2-3年努力,将集团内职业院校扩大到全国大部分省份装备制造业职业院校,将集团内大型装备制造业企业增加到50家以上,建成规模适度、结构合理的职业教育集团;二是实现集团内资源优化和优质资源共享。加强集团院校和企业在专业建设、实训基地建设、师资队伍建设和招生就业等方面对接和合作,实现教学设施、设备、师资、课程、信息等资源共享、优势互补,逐步在培养目标、教学管理、专业设置、质量监控等方面统一标准,逐步统筹实训基地、教材资源、师资队伍建设以及毕业生推荐就业、对外交流合作等,最大化提高资源利用效益。三是完善职教集团自身建设。成立专业建设、基地建设、师资建设、课程建设、技术技能标准建设和国际交流与合作等6个工作委员会;加强秘书处机构建设,配备专职干部1-2人,兼职干部4-6人,学校相关部门干部作为秘书处的主力军。秘书处挂靠单位设立职教集团专项工作经费,视情况每年适度增加,争取多方筹措经费,更好地推动集团机制建设、实习实训基地建设、师资队伍建设、人才培养模式改革和共享型资源建设等重点工作。

各位领导,各位嘉宾,各位代表,机械行业先进装备制造职业教育集团的顺利组建,离不开领导的关怀和各单位的大力支持。今后工作的顺利开展和长足进步,也有劳众人齐心协力,共同推进。让我们沐浴着职教发展的时代春风,为先进装备制造业的发展作出应有贡献。